Στο Ανοικτό Σχολείο Μεταναστών Πειραιά, μέσω της συνεργασίας του με το Ελληνικό Φόρουμ Προσφύγων, έχει αναδυθεί μια Ομάδα Συνηγορίας Μεταναστών & Προσφύγων (Self-Advocacy Team – SAT) που προωθεί ουσιαστικές αλλαγές για τους μετανάστες στην προσπάθειά τους για συμπερίληψη και ενδυνάμωση. Επεκτείνοντας τις προσπάθειές του, σχηματίστηκε μια πρωτοποριακή Ομάδα Συνηγορίας αποτελούμενη από άτομα με κίνητρο, άτομα που έχουν αντιμετωπίσει οι ίδιοι τις προκλήσεις του εκτοπισμού και που εργάζονται πρόθυμα για την υπεράσπιση των δικαιωμάτων και της ευημερίας των συμπολιτών τους μεταναστών προσπαθώντας να δημιουργήσουν ένα πιο περιεκτικό και φιλόξενο περιβάλλον στην…
Περισσότερα
Γκρεμίζοντας φράχτες, χτίζουμε γέφυρες Πρόγραμμα της 2ης Διήμερης Συνάντησης των Αλληλέγγυων Σχολείων 25 & 26 Ιουνίου | Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών Σάββατο 25 Ιουνίου 10:00-10:45 Προσέλευση Σάββατο 11:00-13:00 Έναρξη Αίθουσα DE CHIRICO Παρουσίαση του Δίκτυου των Αλληλέγγυων Σχολείων και χαιρετισμοί Σάββατο 13:00-15:00 Αλληλέγγυα Σχολεία: Κοινότητες συμπερίληψης και ενδυνάμωσης ΑΙΘΟΥΣΑ DE CHIRICO Τα Αλληλέγγυα Σχολεία παρεμβαίνουν δυναμικά στην καπιταλιστική κοινωνία και οικονομία του ανταγωνισμού και της ανισότητας εφαρμόζοντας στην πράξη μοντέλα ανοιχτών συνεργατικών κοινοτήτων άμεσης δημοκρατίας και αλληλοϋποστήριξης, μέσω, κατά…
Περισσότερα
της Κυριακής Κολιαράκη, εθελόντρια εκπαιδευτικός Αλληλέγγυο Σχολείο Μεσοποταμίας Πέρα από την αγωνία που επιφέρει η υγειονομική ανασφάλεια λόγω του covid-19, η επιστροφή στις τάξεις έφερε μεγάλη ανακούφιση στη σχολική κοινότητα. Η επαναφορά των μαθητών στην «κανονικότητα» ήταν αναγκαία όχι μόνο για την πρόοδο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αλλά – κυρίως – για την ομαλή συνέχιση της ανάπτυξης της προσωπικότητας τους. Η τάξη αποτελεί ταυτόχρονα μια συμπυκνωμένη και ωμή απεικόνιση της τωρινής κοινωνίας, αλλά και ένα δείγμα της κοινωνίας του αύριο. Το σχολείο, ως ένας από τους βασικούς ιδεολογικούς μηχανισμούς συμβάλλει καθοριστικά…
Περισσότερα
Των KONSTANTIN ALTHER και MARIE SAMUELSEN, Ένωση Σχολείων του Όσλο Μετάφραση: ΑΡΓΥΡΗΣ ΓΕΩΡΓΟΥΛΗΣ, Εναλλακτικό Πολιτιστικό Εργαστήρι της Κέρκυρας Όταν εκπαιδευτικοί από τη Νορβηγία συζητούν με ομολόγους τους από την Ελλάδα, ένα συχνό ερώτημα που δέχονται αφορά τη γλωσσική εκπαίδευση του μεταναστευτικού πληθυσμού. Είναι ένα πολύ ευρύ ζήτημα, κατά βάση επειδή μιλάμε για την εκπαίδευση ατόμων που προέρχονται από κοινωνίες πολύ διαφορετικές από τις δικές μας… Ιστορικά, το σχολικό μας σύστημα βασίστηκε στην εισαγωγή του ενιαίου σχολείου κατά την περίοδο του Μεσοπολέμου. Μέχρι τότε, το εκπαιδευτικό σύστημα ήταν διπλό, ένα για την…
Περισσότερα
Πρόγραμμα Διημέρου: Παρασκεύη 12.04 | Πολυχώρος WE 18:00. Εκδήλωση – Συζήτηση με θέμα: Α. Αλληλέγγυα Σχολεία: Από την ανάγκη στη δημιουργία και τη διεκδίκηση. ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ «Διεκδικούμε Δημιουργώντας» – Η πορεία συγκρότησης και η ταυτότητα των αλληλέγγυων σχολείων Χρήστος Κορολής – Αλληλέγγυο Σχολείο Μεσοποταμίας «Σύνορα Ανοιχτά στην Παιδεία» – Τα Αλληλέγγυα Σχολεία ως χώροι κοινωνικής ενδυνάμωσης των μεταναστών και προσφύγων Νίκος Αγαπάκης – Ανοιχτό Σχολείο Μεταναστών Πειραιά «Ένα Σχολείο που χωράει τα όνειρά μας» – O ρόλος των αλληλέγγυων σχολείων στην διεκδίκηση της έμφυλης ισότητας Μαρινίκη Κολιαράκη…
Περισσότερα
