Ετικέτα: Αλληλέγγυα Σχολεία

2η Διήμερη Συνάντηση Αλληλέγγυων Σχολείων: Γκρεμίζοντας φράχτες, χτίζουμε γέφυρες

Μεσοποταμία

Το Δίκτυο Αλληλέγγυων Σχολείων διοργανώνει τη 2η διήμερη συνάντηση στις 25 και 26 Ιουνίου 2022, με τίτλο “Γκρεμίζοντας φράχτες, χτίζουμε γέφυρες” στην Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών.    Σκοπός είναι να συζητήσουμε τον ρόλο των Αλληλέγγυων Σχολείων και τις διεκδικήσεις ενάντια στους αποκλεισμούς, για ένα σχολείο συμπεριληπτικό, ανοιχτό στην κοινωνία, με ευαισθησίες για τα προβλήματά της και για τα δικαιώματα μεταναστών και προσφύγων. Τα δύο χρόνια πανδημίας, ο πόλεμος στην Ουκρανία, η κλιματική κρίση, οι πολιτικές που εντείνουν τις ανισότητες στην εκπαίδευση και η περιστολή δικαιωμάτων μεταναστών και προσφύγων, είναι κάποια…

Περισσότερα

Εμείς έχουμε πόλεμο με το μίσος

Συντονιστικό

Το ξημέρωμα της 24ης Φεβρουαρίου η Ευρώπη ξύπνησε για να δει τον εφιάλτη του πολέμου να ζωντανεύει ξανά. Όσο και να πιστεύαμε ότι ο Δυτικός κόσμος μετά τον Β Παγκόσμιο Πόλεμο δεν θα ξαναζήσει τη βία, τον ξεριζωμό, το σκοτάδι, η πραγματικότητα μας διαψεύδει. Στην Ουκρανία βρίσκεται σε εξέλιξη μια μεγάλη πολεμική σύρραξη. Η ένταση που έχει δημιουργηθεί από το 2014 στην περιοχή, με τους ανταγωνισμούς Ρωσίας και ΝΑΤΟ να δημιουργούν πόλωση στο εσωτερικό της χώρας, όπου ακροδεξιές οργανώσεις εμφανίζονται ισχυροποιημένες, κλιμακώθηκε με την εισβολή των Ρωσικών δυνάμεων. Σε μια…

Περισσότερα

Σκέψεις και μαρτυρίες για τη νομοθεσία απόδοσης ελληνικής ιθαγένειας

Συντονιστικό

του Κώστα Κοκόση, Ανοιχτό Σχολείο Μεταναστών Πειραιά Εφόσον γίνει αποδεκτό πως, όταν κάποιος, μετά επί δεκαετίες διαβίωσης, εργασίας και συμμόρφωσης στους φορολογικούς, κοινωνικούς και άλλους όρους ενός τόπου, δικαιούται  να γίνει πλήρες μέλος  του, με τα κοινά δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των πολιτών, η απονομή της ιθαγένειας πρέπει να αποτελεί  μία φυσιολογική και απλή  κατάληξη για την ένταξη των μεταναστών στη συγκεκριμένη κοινωνία. Αλλιώς ειπωμένο, η διερεύνηση για το μετανάστη που ζητά ιθαγένεια  του κατά πόσο  «συμμορφώνεται» και έχει ενσωματωθεί και αφομοιώσει τα ήθη, έθιμα και νόμιμα του τόπου, θα…

Περισσότερα

Η επικοινωνία ως μάθημα στα σχολεία

Συντονιστικό

Γιώργος Μηχιώτης, ενήλικος μαθητής των μαθημάτων σχεδίου-σκίτσου, Αλληλέγγυο Σχολείο Μεσοποταμίας  Η απόκτηση γνώσεων είναι βασικός στόχος του σχολείου. Ωστόσο, χρειάζεται να εστιάζει και στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων, οι οποίες θα ενδυναμώσουν τα παιδιά ώστε να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες. Αν και γίνονται κάποιες προσπάθειες μέσα από πρωτοβουλίες εκπαιδευτικών, ακόμα υπάρχει κενό. Το ίδιο το σχολείο δε δίνει έμφαση στο να μάθει στα παιδιά πως να επικοινωνούν λειτουργικά μεταξύ τους. Αποτέλεσμα είναι να εμφανίζονται συμπεριφορές βίας. Το bullying δεν ήρθε ουρανοκατέβατο στα σχολεία μας. Βρήκε πρόσφορο έδαφος, την έλλειψη ενός…

Περισσότερα

Το Δίκτυο Αλληλέγγυων Σχολείων για τη 48η επέτειο της εξέγερσης του πολυτεχνείου

Μεσοποταμία

Η εξέγερση του πολυτεχνείου συνεχίζει να εμπνέει τους αγώνες για ψωμί, παιδεία και ελευθερία. Η φετινή επέτειος, βρίσκει τη χώρα μας στον κλοιό της πανδημίας, με το Εθνικό Σύστημα Υγείας σε οριακή κατάσταση και με πολλούς ανθρώπους αποκλεισμένους από την πρόσβαση σε δημόσιες δομές υγείας και άλλους χωρίς να τους παρέχονται οι προϋποθέσεις για την προσωπική τους προστασία, ενώ υποχρεώνονται να ζουν συνωστισμένοι σε προσφυγικά καμπ ή φυλακές. Το προηγούμενο διάστημα η τηλεκπαίδευση ανέδειξε περαιτέρω τις ανισότητες στην πρόσβαση στην εκπαίδευση, ενώ η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής άφησε χιλιάδες νέες και…

Περισσότερα